Un projet très intéressant auquel trois groupes du programme Tremplin DEC pour immigrants allophones ont contribué au printemps 2019. Il s’agit d’une tournée des écoles de francisation de Montréal, initiée par Les Ateliers l’Aquarium et du Globe, qui a comme objectif de favoriser l’intégration des nouveaux arrivants à travers l’appropriation de la langue. On nous propose du théâtre « playback », une forme d’interprétation qui consiste à improviser le jeu en direct à partir des histoires des personnes présentes. Ça donne des résultats inédits, comme une « première mondiale à chaque fois » selon la directrice artistique de la troupe!
