Langues

À la suite de l’obtention de mon DEC, j’ai poursuivi mes études au baccalauréat en enseignement primaire et éducation préscolaire à l’Université de Montréal. Si je n’ai pas eu l’occasion de continuer à m’exprimer couramment en allemand et en espagnol, les apprentissages que j’ai effectués au cours de mes études collégiales me servent toutefois fréquemment lors de ma formation et constituent un avantage important.

Ma formation collégiale m’a donné les outils nécessaires pour m’exprimer convenablement et sans crainte devant d’autres individus ou groupes, ce qui est extrêmement positif dans le contexte d’un emploi lié à l’enseignement (autant en classe que lors de l’enseignement du ski). Je suis convaincue que même si je n’ai pas poursuivi mes études en langues après mon passage au cégep de Saint-Laurent, ce que j’y ai appris n’est pas perdu et contribue au contraire à enrichir ma formation universitaire ainsi que mon bagage personnel en plus d’être un excellent souvenir!

Alors qu’elle était étudiante en Langues, Josianne a participé à un échange de trois semaines à Berlin. Dès lors, elle a la piqûre de l’allemand, ce qui a été déterminant pour la suite de son parcours.

Après avoir achevé un baccalauréat en études allemandes à l’Université de Montréal, elle voit son nom apparaître au palmarès du doyen de la Faculté des arts et des sciences. Durant sa deuxième année d’études, elle prend part à un échange d’un an à l’Université Libre de Berlin (Freie Universität, Berlin). Une fois de retour au Québec, elle se réoriente vers la traduction et l’interprétation : elle entreprend une maîtrise en traduction à Québec et poursuit ses échanges avec l’Allemagne.

Grâce au cégep de Saint-Laurent, j’ai eu l’occasion de participer à un échange de deux semaines à Fribourg-en-Brisgau. J’estime que ce premier séjour linguistique en Allemagne a marqué un tournant dans mon parcours et a confirmé mon désir de me diriger vers les études allemandes. J’ai également pu approfondir mes connaissances en espagnol dans le cadre du programme, et ai aussi découvert la langue arabe, que j’ai par la suite continué d’apprendre de manière autodidacte.

Après l’obtention de mon DEC, j’ai continué des études en langues en m’inscrivant à l’Université de Montréal au baccalauréat par cumul en Langues modernes, dans le cadre duquel j’étudie tant l’allemand (majeure) que le catalan (mineure). J’envisage de demeurer en études allemandes au cycle supérieur.

Après le cégep, je suis allée travailler à la commission scolaire Marguerite-Bourgeoys comme agente de bureau pendant un an. Puis, je me suis inscrite à l’université au baccalauréat en Enseignement de l’éducation physique avant d’entamer une maîtrise de recherche en psychoéducation.

Pour moi, les années de scolarité au cégep n’étaient pas faciles. J’ai voulu abandonner dès la première session, pendant laquelle j’étais inscrite en sciences humaines. Grâce au programme de Langues, j’ai vécu de belles expériences qui ont su me donner suffisamment de motivation pour poursuivre mon DEC. Le programme Langues m’a inspirée à voyager : pendant la deuxième année du DEC, j’ai eu la chance de faire un échange étudiant d’un mois en Allemagne.